Pilnīga pārbaude un UNBK vingrinājumi SMA, lejupielādējiet šeit!

2020. gada nacionālais eksāmens (ANO) un datorizētais nacionālais eksāmens (UNBK) ir redzams! Tie no jums, kas šobrīd mācās vidusskolā, it īpaši 12. klasē, paši esat sagatavojušies? Vai jau saprotat daļas, kuras tiks pārbaudītas? Vai jūs uzcītīgāk veicat ANO un UNBK prakses jautājumus? Neaizmirstiet, ka eksāmenu sagatavošana ir ne tikai priekšmeta izpratne, jūs zināt, bet arī nodrošina, ka jūsu fiziskais un garīgais stāvoklis ir labā stāvoklī.

Papildus mācību priekšmeta atkārtotai izpētei viena no stratēģijām, kas jāizdara, ir ANO un UNBK vingrinājumu veikšana. Tādā veidā jūs esat pieradis strādāt pie jautājumiem un efektīvi izmantot eksāmena ilgumu.

Jūs varat saņemt prakses jautājumus, izmantojot internetu vai jautājumu banku. Nu, tiem no jums, kuri nevēlas būt sarežģīta, jūs varat arī lejupielādēt prakses jautājumi 12. klasē SMA un UNBK šeit ! Tiem no jums, kuri vēlas sevi apmācīt, šeit ir daži jautājumi no dažādiem priekšmetiem, kas tiks pārbaudīti UNBK.

Angļu prakses jautājumi

1. Mr. Endrjū un Maikls kopā kinoteātrī skatās filmu. Pirms filmas sākuma ir redzama tiešsaistes iepirkšanās reklāma.

Mr. Endrjū: Es nedomāju, ka lietu pasūtīšana šajā tiešsaistes veikalā ir droša.

Maikls: Tas ir droši, kungs Endrjū. Pāris reizes esmu pasūtījis lietas no šī tiešsaistes veikala.

Kundze Endrjū: Ko darīt, ja mēs veicam pasūtījumu viltus veikalā?

Maikls: Nu par laimi, tas ar mani nekad nenotiek. Turklāt, ja man gadījās pārskaitīt naudu nepareizā kārtībā, viņi manu naudu vienmēr atdeva. Tātad, tas būtībā ir droši, Mr. Endrjū.

Mr. Endrjū: Es redzu. Kādas lietas es varu pasūtīt no turienes?

Maikls: Gandrīz viss.

Mr. Endrjū: Vai es tur varu nopirkt basketbolu? Man to vajag dzimšanas dienas dāvanai manam brāļadēlam.

Maikls: Protams. Mēs varam arī piegādāt to tieši jūsu brāļadēlam.

Mr. Endrjū: Oho, tiešām?

Maikls: Noteikti!

Mr. Endrjū: Vai būs grūti izdarīt pasūtījumu?

Maikls: Vispār ne! Vai vēlaties, lai es jums veicu pasūtījumu?

Mr. Endrjū: Cik jauki no tevis. Jā, lūdzu, dariet to. Es jums iedošu adresi un pārskaitīšu naudu.

Maikls: Labi.

Mr. Endrjū: Vai tur ir iespējams iegādāties datortehniku?

Maikls: Protams. Es varu jums iegūt uzticamo veikalu.

Mr. Endrjū: Pārdomājot, nē. Es to iegādāšos tieši bezsaistes veikalā. Pirms pērku, man tas vispirms jāizmēģina.

Maikls: Tad labi. Tagad meklēšu basketbolu tagadnei.

Ko Maikls domā par iepirkšanos tiešsaistē?

A. Tas ir uzticams

B. Tas ir jautri

C. Tas ir apšaubāms

D. Tas ir aizdomīgi

E. Tas ir rāpojošs

Atbilde: A.

2. Pintan neizdevās skolas mājas grupas bungu konkursā. Tomēr viņš joprojām atbalsta Niko, kurš izturēja noklausīšanos. Pintans ir _ cilvēks

A. Jautrība

B. Dāsna

C. Pārliecināts par sevi

D. Atbalstošs

E. humoristisks

Atbilde: D

3. Nata teica Andhikai, ka viņš nevarēja iekļūt praksē, jo nejūtas labi. Patiesi, viņš nenāca uz praksi, jo viņam bija cits plāns. Nata tiek…

A. necieņa

B. negodīgs

C. neuzmanīgs

D. nenobriedis

E. spītīgs

Atbilde: B

4. Vimpeļi: "Es esmu miegains."

Delta: …………

Šīs sarunas obligātais teikums ir….

A. Vai drīkstu iet uz jūsu gultu?

B. Vai jūs varat doties uz savu gultu?

C. Es paziņoju jums iet gulēt

D. Iet uz savu gultu (B)

E. Jūs ziņojāt, ka eju gulēt

Atbilde: D

5. Izlasiet šo tekstu zemāk.

Kā pagatavot kotleti

Pirms kotletes pagatavošanas jums jāsagatavo daži materiāli:

Gaļa

2 olas

300 grami tapiokas - miltu

4-8 ķiploka daiviņas

1 sarkanais sīpols

1 tējkarote balto piparu

2 tējkarotes sāls

Šīs ir darbības:

1. Vispirms javas vai sajauciet ķiplokus, sarkano sīpolu, sāli un baltos piparus.

2. Otrkārt, sajauciet garšvielu maisījumu ar olām, tapiokas miltiem un malto gaļu.

3. Pēc tam izmantojiet pirkstus, pievienojiet tasi ūdens un turpiniet strādāt, līdz maisījums jūtas mīksts un gluds.

4. Tad diezgan lielā katlā uzvāra nedaudz ūdens, vismaz apmēram 2 litrus.

5. Pēc tam sāciet maisījumu sarullēt mazās kotletēs.

6. Visbeidzot nolieciet kotletes verdošā ūdenī. Kad tie peld pa virsmu, kotletes ir gatavas pasniegšanai.

(Lasiet arī: Par 2020. gada ANO un UNBK, šeit ir režģi!)

www.kompasiana.com

Cik daudz gaļas nepieciešams, lai šajā receptē pagatavotu kotleti?

A. 1,5 kg

B. 1 g

C. 1 kg

D. 2,5 kg

E. 2 kg

Atbilde: C

Pasaules valodas problēmu vingrinājumi 

1. Apskatiet šīs darba pieteikuma vēstules fragmentu.

Ar cieņu

Esmu Givani, esmu ekonomikas maģistrs mārketinga vadības specialitātē. Es vēlos pievienoties jūsu uzņēmumam, lai kļūtu par Bandungas filiāles mārketinga direktoru.

Pamatojoties uz tā saturu, iepriekš minētā darba pieteikuma vēstule tiek rakstīta, pamatojoties uz….

A. Sludinājumi laikrakstos

B. Paziņojums

C. Pēc savas iniciatīvas

D. Zvans

E. Bukleti

Atbilde: C

2. Apsveriet šādu tekstu.

Trešdien (8/8) no rīta smags ugunsgrēks skāra Cijerah tirgu, Bandungas pilsētā, Java rietumos. Simtiem tirgotāju, kuri ir nopelnījuši iztiku, pārdodot preces vienā no tradicionālajiem Bandungas tirgiem, mēģinājuši palīdzēt virsniekiem nodzēst uguni ar improvizētiem instrumentiem.

Spēcīgas vēja brāzmas un degoša materiāla daudzums lika ugunij ātri izplatīties. Simtiem kiosku, kur pārdod pirmās nepieciešamības preces, un apģērbu kioskus norija gailis. Ugunsgrēku var nodzēst piecas stundas pēc tam, kad vietā ir izvietotas pat 14 ugunsdzēsēju automašīnas.

Pēc kāda iedzīvotāja Īmaņa Ferdi stāstītā, ugunsgrēks pirmo reizi tika atklāts ap 02.30 WIB no tirgus aizmugures. Kad notika incidents, vējš pūta tik stipri, ka uguns ātri auga. Tikmēr ugunsdzēsēju mašīna ieradās apmēram pusstundu pēc incidenta.

Šajā incidentā nav cietušo vai ievainoto, jo lielākā daļa tirgotāju neatrodas attiecīgajos kioskos. Zaudējumi tika lēsti simtiem miljonu rūpijas apmērā. Virsnieki nav spējuši apstiprināt ugunsgrēka izcelsmi, kas vienā no Bandungas izplatītajiem tirgiem sadedzināja simtiem letiņu.

Komentāri saskaņā ar iepriekšminētā ziņojuma saturu ir….

A. Ugunsgrēki bieži notiek tradicionālajos tirgos

B. Nepieciešams veikt tirgus ugunsgrēka cēloņu izpēti, lai tas būtu skaidrs

C. Tradicionālajos tirgos mazāka uzmanība tiek pievērsta drošībai

D. Tirgotāji zaudēja iztiku, jo tika sadedzinātas preces

E. Šis ir notikums, ko bieži izmanto kā attaisnojumu tradicionālās tirgus zemes izlikšanai

Atbilde: A.

3. Pievērsiet uzmanību raksta fragmentam.

1) Vienā no Austrumkalimantānas kalniem dabas aizsardzības speciālisti atklāj jaunu orangutānu populāciju. 2) Atrašanās vieta atrodas meža vidū, netālu no kaļķakmens klintīm. 3) Viņi lēš, ka šo apdraudēto dzīvnieku skaits ir aptuveni 2000. 4) pēc Ēkas Meijaarda, The Nature Conservacy ekoloģes teiktā, viņi var saskaitīt, ka ir 219 indivīdi. 5) Ēriks un viņa komanda nevar tos visus saskaitīt, ņemot vērā sarežģīto reljefu, taču viņam ir aizdomas, ka šajā vietā ir 1000, pat 2000 orangutānu.

Ziņojuma priekšmets atbilstoši ziņojuma saturam ir….

A. Konservatoristi atklāj jaunas orangutānu populācijas

B. Orangutānu skaits ir aptuveni 219 sugas

C. Jaunu orangutānu populāciju atklāšanas vietas orangutāna vidū

D. Konservatoristi lēš, ka orangutānu skaits ir 2000

E. Atklāšanas vietā tiek lēsts, ka orangutānu skaits ir 1,00-2000 indivīdu

Atbilde: C

4. Kad skolotājs un studenti ir mācījušies brīvā dabā, redzot, kā dārznieks strādā viens, visi tuvojas.

- Kāds tīkls ir seram?

- Lai ķertu eņģeļus.

- Eņģelis?

- Pareizi.

- Vai mēs varam palīdzēt kungam?

"Maijs. Protams tu vari. Patiesībā pēc tam es aicināšu jūs gaidīt šo tīklu. "

"Kāpēc mums vajadzētu gaidīt?"

"Drīz Jibrils klīst un tiks iesprostots šajā tīklā."

Kritiskie teikumi saskaņā ar citāta saturu ir….

A. Šī īstā stāsta saturu ir grūti sagremot, jo tie atklāj tikai halucinācijas, kuru dēļ lasītāji ir nepāra un sajaukti

B. Interesants stāsts un liek lasītājiem ziņkārīgi sekot autora izklāstītajam sižetam

C. Danarta novelei ir izdevies piesaistīt lasītāju uzmanību galvenokārt tās unikālo stāsta rezultātu dēļ

D. Īsu dialogu izmantošana lasītājiem ir atvieglojusi stāsta satura izpratni

E. Īstā stāsta saturs ir ļoti viegli saprotams

Atbilde: A.

5. Apsveriet šādu citātu.

Tajā naktī es biju viena pati mājās. Mani vecāki gatavojās apciemot manu vectēvu, kurš slimoja slimnīcā. Es jutu, ka mājās kļūst vientuļš, jo arī mana māsa neatgriezās darbā. Tūlīt es iegāju istabā un apgūlos uz gultas. Ne tikai to, ka es uzreiz aizvēru guļamistabas logu. Pēkšņi pulksten 00.00 atskanēja sienas pulksteņa klinkšķēšana. Es noelsos un uzreiz apklāju visu ķermeni ar segu.

Izdomātā stāsta teksta galvenais varonis ir….

A. Māte

B. Tēvs

C. Es

D. Brālis

E. vectēvs

Atbilde: C

Matemātikas uzdevumu vingrinājumi

1. perpendikulārā līnija ir perpendikulāra plaknei A un taisne B perpendikulāra plaknei B. Ja c ir pārtveršanas taisne A un B, tad ...

A. b ir perpendikulārs A

B. c ir perpendikulārs a un b

C. a ir perpendikulāra B

D. a un b krustojas

E. a ir perpendikulārs b

Atbilde: B

2. Ir zināms, ka 3 novērojumu datiem ir vidēji 15, vidējā vērtība 15 un diapazons 10. Lielākie šo novērojumu dati ir ...

A. 22

B. 21

C. 20

D. 19

E. 18

Atbilde: C

3. Uzņēmums darbiniekus nošķir trīs grupās. A klases darbinieki saņems mēnešalgu, kas ir viena trešdaļa no B klases darbinieka algas, savukārt C klases darbinieki mēnesī saņem pusi no B klases darbinieka algas.

A. 6 mēneši

B. 14/3 mēneši

C. 4 mēneši

D. 3 mēneši

E. 6/3 mēneši

Atbilde: A.

4. No 900 mēģinājumiem mest divus kauliņus kopā paredzamais 5 kauliņu parādīšanās biežums ir ...

A. 300

B. 225

C. 100

D. 180

E. 80

Atbilde: C

5. Ēkas ēnas garums ir 56 m. Tajā pašā laikā studentam, kura augstums ir 1,5 m, attēla garums ir 3,5 m. Ēkas augstums ir ...

A. 18 cm

B. 21 cm

C. 22 cm

D. 25 cm

E. 24 cm

Atbilde: E